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【提示,获得道具:少女的情书*1】

“等一下!”

洛宇拉住了她,这让姜晓淑轻呼一声,小脸涨的通红。

【提示:您的下一次言行将影响姜晓淑对您的好感度】

【A选项:姜同学,你是跟踪狂吗?跟我去一趟职员室】

【b选项:这是情书?年轻真好,老师也回忆起了那年夕阳下的青春】

【c选项:跟踪人家是不对的,坏孩子要打屁屁】

三个选项出现在了洛宇眼前,有选项就证明姜晓淑真是个关键的线索人物,得搞好关系。

c选项首先排除,哪有一见面就要打人家屁屁,绝对好感度暴跌。

犹豫了一下后,洛宇选择了b。

姜晓淑俏脸发烫,呢喃低语道:“老师还很年轻……如果可以的话,我想要再陪您走一段青春……”

“呀,我在说什么呢,对了!您不用这么快答复我的,等……等考完试,我可以等……”她结结巴巴的说着,扭着头不敢回头看洛宇。

【提示:姜晓淑对您的好感度大幅提升】

这个副本中,高中生的感情更丰富,加上姜晓淑属于剧情人物,从洛宇的视角来看,她脑袋上竟然冒出了三颗爱心,直接就把她心情表达了出来。

在视线的右下角显示了姜晓淑的好感度,一共是十格爱心,美观度的原因初始自带四格,刚才又涨了三格,现在是七格了。

“第三关的Npc直接显示好感度了啊?”

洛宇心中暗笑,这让他有一种攻略人物的感觉。

当然,他并不打算绕圈子,直接单刀直入:“姜晓淑同学,老师有几件事需要你的帮助,可以吗?”

“咦?诶?”

姜晓淑的神情从害羞逐渐变成了惊喜,随即用力点头道:“嗯!只要老师需要我,无论什么事我都会尽力的!”

“真是个好孩子。”

洛宇笑呵呵的拍了拍她的脑袋,笑道:“你爷爷是校长对吧?他很久没来学校了呀,最近去哪了?”

“爷爷又在美术室闭关,很多天没出来过。”被摸着脑地,姜晓淑的脸更红了。

“哈?”

洛宇追问道:“闭关什么?他难道是修士?”

“修士?”

姜晓淑脑袋上又冒出了一个问号,接着说道:“不是啦,爷爷是个画家,他闭关之前说一定要把《落叶与少女》给修复!”

洛宇好奇问道:“落叶与少女?这幅画又怎么了?”

“这是爷爷曾经的一位学生所画,不知道为什么毁坏了,爷爷苦心想要把画卷修复,只是……很多年都没有成功。”说这话的时候,姜晓淑眼中露出了一丝黯然之色。

洛宇将此事记在了心中,又问道:“对了姜同学,学校小溪里的石子不太寻常,你知道怎么回事吗?”

“石子?”

姜晓淑轻轻摇了摇头,她的目光看向了洛宇的手,小脸红扑扑的。

原来洛宇此刻还拉着她的小手呢。

“抱歉。”

洛宇收回了手,温和的笑道:“姜同学,我有事想要找校长,可以带我去美术室吗?”

姜晓淑道:“可以是可是,只是……美术室的大门紧闭,我们也不知道怎么打开,爷爷在里面似乎也听不到外面的呼喊。”

“没关系,带我过去看看。”

片刻之后,洛宇和姜晓淑还有几个女同学一起走到了学校文艺馆之前,走在前往美术室的走廊上,洛宇注意到两边的墙壁不仅有各种画框,上面还挂着红、蓝两色的气球。

他微微感叹道:“这些画在光的反射下,仿佛比原来又多了一层意境,当真让人惊叹。”

“嗯!不管是爷爷还是他的学生们,对于光影的运用最为娴熟,以前爷爷还被业内成为光影大师呢!”

“哦?光影大师?”

洛宇记下了此事,又问道:“画框上为什么要挂气球?是要搞什么活动吗?”

“我知道我知道!”

不等姜晓淑回话,另一个女生抢答道:“我听传言,最开始这些气球是校长最喜爱的美术学生挂上去的,之后那位学生转学了,校长怀念她,所以一直将这些气球挂着。”

“期间气球就算是炸了或者没气了,校长都会亲自再挂上去呢!”

“哦?”

洛宇目光看向了姜晓淑,见她轻轻点头,不由在心中思量起来。

走廊并不长,走了几分钟就到了,当洛宇看到美术室的大门时,不由愣住。

银色的圆形金属大门耸立着,这哪是什么美术室的大门,分明就是银行金库的大门!关键是金库还有个把手呢,这大门连个把手都没有,这要怎么开?

洛宇瞬间就做出了判断,这里应该就是关键地点,开启大门是过关的关键要素!

“爷爷!洛老师来看您了,快开门!”姜晓淑站在门口喊了两句,除了她的声音在走廊回荡外,一点动静都没有。

姜晓淑额头青筋一跳,上前砰砰砰的用力砸了两下大门,大声道:“老头子,你打算把自己关多久!快开门!”

还是毫无动静。

姜晓淑看了眼洛宇,见老师那略带失望的眼神,她感觉心疼起来,当下更是生气,提起了裙子就要上去踹门,却是被几个女孩子给抱住了。

“晓淑,算了算了,他毕竟是你爷爷。”

“会长大人你淑女一点,老师在旁边看着呢。”

“啊……”

姜晓淑俏脸一红,立刻又低下了头恢复了淑女模样:“老师对不起……我平时不是这样的……”

“没关系,无论是什么样的你,都很可爱。”洛宇敷衍了一句后,目光看向了眼前的金属圆门,陷入了思索中。

“可爱……老师说我可爱……”

姜晓淑脑袋上又冒出了两颗爱心,接着有提示出现。

【姜晓淑对您的好感度达到9心,您可以邀请她做一些更隐秘的事】

【A选项:放学后有空吗?我们一起喝杯咖啡如何?】

【b选项:你有什么学习上的困难,老师可以给你单独的课外授业】

【c选项:我们一起来破解大门的秘密吧,你回去找找校长的房间看看有什么发现】