亲,欢迎光临泡书吧!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
泡书吧 > 玄幻魔法 > 重生九零当学霸,她被七个哥哥团宠了 > 第二百九十九章 彩排接人,排练节目谁C位?
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

第二百九十九章 彩排接人,排练节目谁C位?

也有颇有风骨的老教授知识分子,也有深藏不露甘愿在平淡生活里不显山不露水的山叔……这让他对自己内心的想法越来越清晰。

作为儿子愧疚,作为父亲也愧疚,如果在物质上能够让父母子女有基础,也不会接受到别人昂贵的礼物就惊慌失措!

当然,宋枝枝没有是因为她一直就与众不同!

京都这一趟让他来,或许就是在给他改变自己的机会,宋爱国突然觉得自己知道的学到的甚至一直看到的还是太少了。

枝枝因为有福气,有运气有实力有今天,那他的孩子呢,也有这么非一般的运气和福气吗,实力也比不上。

他是个爸爸,也该更努力一些了。

争取做个富一代,让儿子也体会体会做富二代的快乐!

也让枝枝真正的家人有底气站在现在这些光辉靓丽的人面前!

他要自己去寻找机会!

想清楚了,打定主意,宋爱国和山叔说了几句就自己出去逛了,山叔没有多问,只是跟涂老说了一下,也就罢了!

晚饭前宋枝枝起来一口气把所有礼物盒子全给拆了,享受了一把拆盲盒的快乐!

结果就是屋子里摆满了各种礼物,显得凌乱,最后和宋奶奶收拾了半个小时才分门别类的摆放好!

吃过晚饭,涂山给了宋枝枝最后一晚上休息时间,第二天就开始迎接她的魔鬼训练生涯,至于宋家其他人,安排了山叔陪伴,该玩该吃该喝一个不会少。

而余年苗就出去帮忙找合适的四合院去了。

各司其职,分工明确,.25日,宋枝枝开始了为期半个月的魔鬼训练,涂山也闭门谢客半个月就负责教导宋枝枝,时不时硬塞几句考古知识。

宋枝枝装傻充愣混过去,每天练琴八小时,听课两小时,也是累得不行,但同时自己也能感受到飞快的进步。

一直到了第7月10日晚上最后几个曲子:《摇摆的印第安人》,《G大调苏格兰舞曲》(op.38.No.23)黑斯勒曲》,《扎红头绳》都以极其流畅的速度弹了一遍,颇为动听后,涂山这才喜滋滋的放她回去休息。

等宋枝枝一离开,他乐不可支的神情就再也掩饰不住了。

“老山你是不知道,这丫头,就像一块海绵,挤一挤,就能继续吸收,而且她还是一块神奇的海绵,吸收完就干了又可以灌溉新的东西,循环往复,不断充实变大,作为老师我一直试探她的极限在哪里,可到现在,还没触底,真是太可惜了啊,她竟然志不在钢琴!”

涂老越说,刚才有多兴奋,现在就有多遗憾。

不只是宋枝枝,还有其他几个也是……越想越生气,山叔明白他的心情,于是故意打破这凝重的气氛,挑明了说。

“可是你倒霉,找到的徒弟一个比一个有天赋,却也一个比一个不想接你的衣钵,要我说,你就是上辈子杀猪这辈子教书才这么惨!”

涂老被噎住,伤春悲秋的话也说不出来了,简直无语,最后只咬牙切齿的吐出一句,“你可真是我一辈子的好朋友!”

山叔微微一笑:不谢!

次日一早,王雷和韩梅林终于得到了允许来接宋枝枝,二人那叫一个喜出望外啊,早前五天其他几个孩子和家长就到了,一直催着彩排。

但宋枝枝没来,报上去的节目又是个团体少数民族传统舞蹈,少一个人都不成,可也拗不过许多家长的坚持,于是只好提前三天开始教学训练。

加上想着宋枝枝聪明学得快,也就不太担心,但上车后,韩梅林还是问了一句,“枝枝啊,你会跳舞吗,有没有练过啊,学得快不快啊!”

“不会跳,没跳过!”两辈子都没学过舞蹈,宋枝枝在心里补充,上辈子素质教育她学的是武术,打拳,到了大学还是学的武术,打太极!

除了第一个字同音……好像也没什么关联。

听到这个答案,韩梅林倒是没想到,没跳过……那要是不行可怎么办?

“那你应该学得挺快的吧!”他又试探的问问,宋枝枝摇头,“不知道,还没试过!”

韩梅林:……

怎么感觉眼皮子直跳呢!

节目在18号,得提前录制,也就是16号,15号下午晚上彩排两次,那也就是说宋枝枝加上今天也就最多五天学习时间。

其他人已经学会了全部的舞蹈动作并且可以勉强连贯起来,这几天精练一下配上服装也就够了。

毕竟都是专业学舞蹈的小孩子。

但这对于宋枝枝来说可就……难了啊!

偏偏,他们还信誓旦旦把中心位留给了她!

“没事儿,待会儿去了老师先教你几遍,然后你再跟着大家一起跳几遍,今天把动作都学会就行,是那个土家族摇摆舞,动作一共就十几个,也不复杂,对你来说应该不难!”

王雷安慰,他挺相信宋枝枝的!

宋枝枝点头,听到摇摆舞三个字时愣了一下,竟然是摇摆舞吗,是她理解的那个摇摆舞吗?

上辈子上高中时,是在一个风景区旁边读书的,景区会举办篝火晚会,晚会上跳的舞蹈就是这个民族舞蹈。

整个舞蹈讲述了怎么育种,播种,插秧,收割……全过程,除了节奏韵律还要有力量感,跳得不好像跳大神,跳得好才会好看。

她向来四肢不发达,身体协调性也不优越,但学校把这个舞蹈作为校舞愣是让她们练了一学期的全部体育课。

直到长大后,身体记忆都会让她在听到那个舞蹈的音乐时想跟着跳起来!

如果是她理解的这个摇摆舞的话,宋枝枝认为,好像就没有难度了!

但她没有声张,跟着下车走进排练室,里面已经有一群八九岁,十岁的小女孩儿,小男孩儿在完整的跳舞了。

她只听了不到三秒音乐和看了不到三个舞蹈动作,就确定了那就是她之前刻进身体记忆的东西。

随意她走进去,老师把音乐关了,所有人停下来,站在中心位的长辫子女孩儿眼神不满,“你就是宋枝枝?”