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第二日云漠整理了一下现在部落里边的主要项目,已经增加了制盐,造纸,冶炼,织补等四个项目稳定之后,就让他们独立出来构成项目部。

“多余的那些攻击灵植怎么处理啊首领?”

云漠愣了一下。

“现在都放在哪点?”

“已经有一部分转移到了旁边的灵田里边种着的,但是研究部那边喊我们赶快儿的给挪走!”

云漠丢出一把灵植袋子。

“剩余的就不要转到灵田那边了,全部收起来交给我。”

“好的首领。那灵田那边?”

“那边我过去解决。”

“是首领。”云漠向着灵田所在而去。

看着满地的凡人怒一类的灵植。当初弄防御圈种植了很多,但是事实证明这些攻击灵植不适合用在和荒兽战斗之中。

所以现在变得很鸡肋。

而且因为灵田数量有限的原因,变得有点儿碍事了。

好吧现在正好处理给商城。

赚一笔商城币。

不过说真的这些攻击灵植的繁殖速度还真的快。

应该是大荒的环境造成的。都不需要怎么管,自己能长出一大片来。

倒是可以留一块地的,长出来一查就卖给商城一查。

至于说给自己的小世界,得了吧现在小世界之中灵气稀薄,灵田都难以弄出来,根本养不活。

等灵气浓郁了倒是可以给小世界用上,至少用在那些野兽身上完全能够保证安全。

“首领你在清理这些灵植?”

旁边的一个灵植师问道。

“嗯。”

“首领。”

“有什么事儿直说。”

云漠停下手中的动作看着他。

“那个我那边也有不少你能给处理了不?”

“嗯,你用灵植袋装了交给我就可以了。”

“好好,我马上给首领送过来。”

“嗯。你通知其他人也一并送过来。”

灵植师的学习过程之中,也会亲手培育灵植的,这是必修课。

攻击性灵植也就只有那么几种,所以每一个人都培育了一些,然后就有些尴尬了,他们每一个的灵田也就那么多,更多的是普通土地。

所以那些灵植用也用不上,也不知道如何处理。

就这样毁了也好像不是那么好。

云漠看着手中的几十个灵植袋。

总感觉卖给商城还是有些亏,如果能够这里有一个交易的地方就好了。

就算是没有这种场所,但是也应该有商队那些对吧。

可以询问一下那个深渊部落看看有没有那样的地方。

他们生活了那么久可能会知道其他部落的位置,就算是没有商队自己可以组织一个进行交易的,不过在那之前就卖给商城了。

这些东西的单价不高几十几百几千的。

但是数量确实很多,一共出售后预计到账4千多万,就算是只有百分之七十也是两千八百万。

其实云漠感觉这些东西在大荒应该属于有市场的,每个人都有小世界,小世界之中的眷族安全就需要这东西。

琢磨了一下,云漠感觉自己的小世界是不是可以养得起凡人怒了。

可以尝试一下。

云漠的意识进入小世界的时候就发现小世界之中,已经有新生儿出生了。

那些医疗机器人小心的看护着幼儿还有其母亲。

赵冬藏感受到云漠的意识。

“多谢族长,族人皆是母子平安。”

“那就好。”

云漠嘴角牵起。

“这些你可以种在部落外围,防止有野兽攻击部落。”

说着一堆凡人怒出现在赵冬藏面前。

赵冬藏也是见到过凡人怒的。

“多谢族长。不过我们好像没有灵田。”

“没事随便种种,能活的留下来。”

“嗯。”

处理完这些事情之后,云漠还有一件搁置了很久的事情。

教学。

这真是一个很头疼的事情。

大荒没有任何的教材,就连文字记载也是非常少的,一个基础都没有。

但是这个事情还真的不能耽误了。

千字文已经全部教完了。

云舒明那里的巫记,只有他自己的那些而且都是才写的,用于教学好像也不恰当。

灵植师那边的草木汇总整理出来一部分,应该可以用于教学。

战部那边也要将荒兽汇总弄出来。

各种工艺也应当整理记录下来,然后用于学习。

再贯穿一下思想品德教育就可以了。

思想品德只能自己来写。

规划了一下自己部落日后的发展,第二日云漠带着云舒明一群小孩子在大广场上制日晷(gui),也就是利用日影测得时刻的一种计时工具。

这边的太阳那么大,完全不用担心什么阴天怎么办。

一块大的木板放在广场地面上,每个小孩手上拿着一张小的白纸。

“今天我教你们制作圆规。”

“圆规?”

“嗯用来画圆。”

半小时之后,小孩们手中拿着自己制作的圆规,在自己的白纸上画着大大小小圆圈。

云漠手上的圆规显然大了很多,和他的身高差不多了。

云漠扶着固定圆规的支撑腿。将其放在了广场上的大木板的中心处。

当然也就是大概的中心点。下方还有一条笔直的直线。

然后对着云舒明点头。

云舒明带着其他孩子把手放在另外一边带着笔的那只腿上。

“推!”然后一群孩子推动圆规旋转。

笔尖下留下规整的圆弧,绕一圈,首尾相接,一个规整的圆就出现在了木板上。

旁边围观的孩子纷纷拍手笑眯了眼。

“好了大家松手。”

云漠开口之后云舒明带着孩子们松手。

云漠笑着开口:“然后我们要把这个圆分为十二等分。”

“你们知道怎么把它画成十二等分么??”

“知道!先画出它的垂直线。”

“嗯!对的,那大家都在自己的纸上试一试。”

所有孩子都动了起来。

纷纷给自己的圆画垂直线。

云漠在动手之前已经教过他们如何做,现在只是实体操作一下。

云漠看着孩子们把圆规的角度调大,在圆形的上方和下方分别找到两个点,链接起来与之前画出的直线相交成垂直线。

然后再调整圆规开合角度与圆的半径相等,用垂直线与圆相交的四个点分别作为支点,用另外一边的笔在圆上画出两个交点,在将每个点与圆心相连。

一个十二等分的圆就做好了。